孩子的书写能力与骨骼数量有关吗（书写能力的构成因素）

本文目录一览：

• 1、孩子的字体难看,几岁练字会让孩子有一手好字?
• 2、对孩子书写技能培养时,父母容易走进哪些误区?
• 3、小孩子从几岁开始就可以锻炼写字能力?
• 4、幼儿写字教育的正确方式
• 5、幼儿写字什么时候练
• 6、儿童在学前时期不宜多写字的原因

孩子的字体难看,几岁练字会让孩子有一手好字?

我个人认为，小孩子学书法，5-7岁开始最合适。理由如下：现在的孩子3岁多就进了幼儿园，边学边玩，到了五岁，对汉字有了一个基本认知，这个时候切入对书法的学习，有助于他对汉字及其结构的理解。

小孩练字有一个最佳年龄， 5—6岁开始最好，根据小朋友的个人情况可适当浮动。

练字黄金年龄段：6~10岁。5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。7—10岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。

六岁左右练吧，我家孩子是满六岁开始学的硬笔书法，专门为练字报的幼小衔接班，先练习拿笔，还有坐姿这些后练习笔画部首和简单的字。

有趣的是，在孩子五岁之前，尽量不要给孩子学写字。写字对孩子的手眼协调能力要求比较高，因此幼儿的身体发育不完善，如果父母让孩子长时间握笔写字，会对孩子的身心健康造成很大的危害。孩子练习写字的黄金年龄是5岁。

练习写字的时间往往在半小时以上，六岁以前的孩子不适宜长时间坐着不动，也不宜长时间握笔写字，否则会对孩子的脊椎和手指部位的骨骼发育产生负面影响，所以，家长最好让孩子在六岁以后开始练习写字。

对孩子书写技能培养时,父母容易走进哪些误区?

错误！错误的姿势会影响儿童的视力和骨骼发育，而正确的写作姿势会使书写更容易。在学习写作技巧的过程中，家长往往会从自己的角度去问孩子，忽视孩子的生理和客观面貌，并在“完全相同”的下面划线。

孩子会根据风景的特点写场景。父母应该引导孩子详细地写出某个情景。也许孩子会把晶莹的水滴写在植物的叶子上。在最后一段，让孩子写下自己的感受，并加上表扬的话。此时，孩子有了一种解脱感，写作感自然地显现出来。

俗话说“磨刀不误砍柴”，写字方面写作就是底盘。这一点很多父母会轻视。写字姿势不仅有助于以后学习书法，更有利于孩子的身体健康。有正确的写字姿势，可以有效地纠正孩子驼背、歪头、斜眼睛等坏习惯。

小孩子从几岁开始就可以锻炼写字能力?

1、-12岁孩子手腕有力可以开始练字，家长可以陪孩子一起练字，增强孩子坚持练习的信心和动力。

2、一般进入小学一年级，也就是7～8岁才适合练字。从医学的角度来说，三岁以前的孩子手指关节发育不成熟，如果这个时候要求孩子练字很可能会造成手指发生变形，甚至对以后的指关节发育也有影响。

3、练字黄金年龄段：6~10岁。5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。7—10岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。

4、岁开始练字合适。孩子6岁，基本是幼儿园大班了。这个时候我们家长就需要选择适合自己孩子的写字班和写字老师，来进行系统全面的兴趣写字教学。一是这个年龄段的孩子手指力量逐渐发育，具备了握笔的基本能力。

5、可能因为大生日或小生日的缘故，会存在年龄不同的情况。以堂堂个人的看法，7岁以及7岁以前，孩子还没有必要非送去书法班。8岁之后，孩子的手对于笔基本有一定掌控能力，此时开始学写字完全来得及。

幼儿写字教育的正确方式

教孩子写字的方法；触摸法在孩子小的时候，父母可以把一些简单的汉字做成纸膜，牵引着孩子手熟悉汉字的轮廓。注意要按照正确的笔画书写，以强化孩子正确书写意识。现在市面上有这种现成的模型购买，家长可自行选购。

写给孩子看，一边写，一边读笔顺，横“竖“，字尽量写大一点，遵循自上而下，自左到右的写字原则，教给孩子一个基本的笔顺笔画概念。让孩子描红，家长自制描红本，用铅笔写一遍，或者直接购买现成的描红本。

运用书写知识去指导练习，要先行示范，这很关键，使孩子把知识转化为视觉形象，这对指导孩子的训练有极其重要的作用。

家长可以选择陪伴着孩子一起进行学习和努力，当孩子在写字的时候，家长可以选择陪伴在孩子的身边一起写字。

儿童写字入门的教育方法：心态；用感觉统合训练法，来增强孩子的肌力，改善其身体的平衡和眼、手协调功能；掌握正确的执笔；写字时，做到：想好再写；持之以恒地练习。

幼儿写字什么时候练

专家建议在孩子4-5岁的时候，家长可以给孩子准备些图文生动形象的字帖，让孩子开始认字，或者玩汉字游戏，培养孩子们对于书法的兴趣，为以后写字练字做准备。

练字黄金年龄段：6~10岁。5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。7—10岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。

岁左右的孩子练习书法主要是学习控制毛笔和楷书的基础部件——小孩接受能力有限，建议在上学之前开始写好楷书的基础部件，提笔写字本来可以晚一些。

从六岁起开始练习写字比较好，因为这个年龄段的孩子正在读大班，上幼儿园以后，孩子就会学习画画，经过两年多的握笔练习，孩子的控笔能力已经得到提升，此时练习写字的难度就会有所降低。

学写字，初学者的年龄建议从大班第一学期开始比较好。

儿童在学前时期不宜多写字的原因

从生理角度来说，处于学龄前的孩子的小手还没完全发育成熟，手指肌力不足。所谓肌力不足，就是指手指的弹力、耐久力不足。强制性地让孩子写字，不但不能达到家长或老师原来的目的，甚至有可能造成孩子手指变形，造成更大伤害。

科学，幼儿园不应该让孩子学写字。小孩子的手部力量不足，过早学写字会影响手部发育。握笔写字是个非常精细化的运动，而幼儿园的宝宝，手部肌肉还没有发育完善，宝宝自己也并不能很好、很灵活的控制手部。

这个就是老师一定要告诉家长，手写字是要用到肌肉的，然后小孩子身体发育是比较慢的，不可能一下子一起就有大人那么多。

过早地写字，容易造成近视。过早地写字对视力危害很大。久而久之会造成近视。所以，孩子不宜太早学习写字，家长不要操之过急。在我们幼儿园是不教孩子写字识字的。

学前儿童的小肌肉还在生长，并不适合写字，如果强制写字会不利于小肌肉的生长，甚至会造成手会有明显的缺陷。

这个时期的孩子最重要的是培养正确的站立行走姿势。而写字其实是一个非常精细的动作，主要是要指骨以及指关节来完成抓、握笔、控制等动作，但是幼儿的肌肉力量和耐力都比较差，骨骼也很柔软，长时间写字，会导致手指骨节畸形。