去除杂质与留存精华的差异（留下精华去除糟粕成语）
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精练与精炼的区别
精练与精炼的区别有：词义不同、词性不同、用法不同等。词义不同 精练：是指简洁扼要，没有多余的的用语、用词、用句。精炼：是指除去杂质，将精华部分提取出来，使该物质变得纯净。
字形的区别。精练的练字是绞丝旁，而精炼的炼字是火字旁，所以精练与精炼的区别有字形的不同的区别。词义的区别。精练的词义是：简洁扼要，没有多余的的用语、用词、用句。
精练和精炼的区别：精练：一般指（文章或者讲话）简明扼要，没有多余的词句，是形容词。如：语言精练 他的文章写得很精练。
“精炼”和“精练”的区别：词语使用范围 “精炼”一词至近代才产生，意义相对狭窄，指提取精华，除去杂质。“精练”最常见的用法是表示文词扼要，没有多余的话。
去芜存菁是什么意思??
1、意思：除去杂质，保留精华。芜，杂质，糟粕；菁，精华。
2、去芜存菁的意思是除去杂质、保留精华。示例：金庸《神雕侠侣》第二十回中公孙止的阴阳双刃虽系家传武学，但经裘千尺去芜存菁、创新补阙，大大的整顿过一番。用法：动词，作宾语，用于文化方面。
3、“去芜存菁”是指去除杂乱无章的部分，只保留精华的内容。去芜存菁是一个古语，意思是去掉无用的、多余的部分，只留下最为重要的、精华的部分。
4、去芜存菁[qù wú cún jīng]解释：除去杂质，保留精华。
5、芜：芜杂。除去 粗糙 的部分，留取其精华。
6、去芜存菁读音为qù wú cún jīng。去芜存菁，汉语成语，意思是除去粗糙的部分，留取其精华。例句：金庸《神雕侠侣》第二十回：公孙止的阴阳双刃虽系家传武学，但经裘千尺去芜存菁、创新补阙，大大的整顿过一番。
去芜存菁和去芜存精的区别
1、去芜存精，汉语成语，拼音是qù wú cún jīng，意思是除去粗糙的部分，留取其精华。它是一个现代成语，出自《人民日报》。
2、成语解释：芜：芜杂。除去粗糙的部分，留取其精华。
3、释义：除去杂质，保留精华。芜，杂质，糟粕；菁，精华。
4、“去芜存菁”是指去除杂乱无章的部分，只保留精华的内容。去芜存菁是一个古语，意思是去掉无用的、多余的部分，只留下最为重要的、精华的部分。
5、去芜存菁的意思是除去杂质、保留精华。示例：金庸《神雕侠侣》第二十回中公孙止的阴阳双刃虽系家传武学，但经裘千尺去芜存菁、创新补阙，大大的整顿过一番。用法：动词，作宾语，用于文化方面。
6、激浊扬清和去芜存菁区别在于用处和意思不同。激浊扬清，汉语成语，本意为冲去污水，让清水上来。比喻清除坏的，发扬好的。去芜存菁出自《尸子·君治》。去芜存精，汉语成语，意思是除去粗糙的部分，留取其精华。
玻尿酸原液与精华液有什么区别
玻尿酸原液与精华液的区别如下：玻尿酸原液：成分单一，采用人体本身存在的物质或是天然植物萃取，不含任何乳化剂、矿物油、人工色素。
玻尿酸原液是原液的一种，和精华液有本质的区别，首先原液成分单一，是从人体本身存在的物质或天然植物中萃取出来的，成分高浓缩，纯水溶性，分子小，亲肤性强，易吸收，皮肤负担极小，可以随意搭配护肤品使用，没什么忌讳。
精华液其实相当于加工之后的原液，浓度没有原液高，更添加了其他的成分，而且要结合其他的护肤品使用。护肤的基本步骤是第一步洁面，在用温水清洁面部后，先涂抹爽肤水，然后是原液，接着精华液，最后上乳液和面霜。
去芜求菁、什么意思、解释一下
去芜存菁的意思是：去除杂乱，保留菁华。拼音：qù wú cún jīng。基本释义：除去粗糙的部分，留取其精华。出处：宋·释惟白《续传灯录》：“权衡在手；明镜当台；可以摧邪辅正；可以去芜存菁。
去芜存菁是一个古语，意思是去掉无用的、多余的部分，只留下最为重要的、精华的部分。这个词汇也常常被用于形容一种做事的原则，即在复杂的情况下，如何找到关键点并着重关注。
释义：除去杂质，保留精华。芜，杂质，糟粕；菁，精华。
去芜存菁的意思是除去杂质、保留精华。示例：金庸《神雕侠侣》第二十回中公孙止的阴阳双刃虽系家传武学，但经裘千尺去芜存菁、创新补阙，大大的整顿过一番。用法：动词，作宾语，用于文化方面。
去芜存菁[qù wú cún jīng]解释：除去杂质，保留精华。
取其精华,去其糟粕是什么意思?
1、取其精华，去其糟粕的意思：吸取事物中最好的东西，舍弃事物中坏的，无用的东西。【释义】精华：事物最好的部分；糟粕：酒糟、豆渣一类的东西，喻指无用之物。吸取事物中最好的东西，丢弃其中的坏的，无用的东西。
2、“去其糟粕，取其精华”的意思是：舍弃事物中坏的、无用的东西，吸取事物中最好的东西。这句话常写作：取其精华，去其糟粕。
3、意思：吸取事物中最好的东西，舍弃事物中坏的，无用的东西。
4、取其精华去其糟粕意思是：吸取事物中最好的东西，舍弃事物中坏的，无用的东西。出处：马南邨《不要秘诀的秘诀》：“我们现在提倡读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕，这个主张古代读书人却没有胆量提出。
5、意思是：读书要多读，取其中精华有用的，不要随便用其中不好的部分。出处：清·袁枚《随园诗话》。《随园诗话》是清代袁枚创作的诗歌美学和诗歌理论著作。