初中数学圆知识点整理思维导图（初中数学圆的知识点思维导图）
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初三数学圆的思维导图
连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径，字母表示为r(radius)通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，字母表示为d(diameter)。直径所在的直线是圆的对称轴。
首先在思维导图的中间，写上主题内容【圆】，然后在四周绘制出四个分支，作为圆形的四个引申基本点。左侧分支，以圆形的引入为主。可以先让学生们认识圆形，然后通过观察圆形，找到圆形的特点，从而对圆形产生兴趣爱好。
学习好圆锥和圆柱的思维导图你可以看视频学习，这样更容易理解。
(1)弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦。(如图中的AB)(2)直径 经过圆心的弦叫做直径。(如途中的CD)直径等于半径的2倍。(3)半圆 圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆。
正n边形的对称轴有n条。(3)边数相同的正多边形相似。
世界五大著名学习方法之思维导图 圆圈图：联想 应用范围 圆圈图可以帮助我们产生有创意的想法、拓展思考问题的角度、回忆学过的知识、定义概念等等，当你没有想法或者做一件事情无从下手的时候，可以尝试园圈图。
初中数学圆的知识点总结
1、切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等， 圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。1圆的外切四边形的两组对边的和相等 外角等于内对角。1如果两个圆相切，那么切点一定在连心线上。
2、圆的直径和半径都有无数条。圆是轴对称图形，每条直径所在的直线是圆的对称轴。在同圆或等圆中：直径是半径的2倍，半径是直径的二分之d=2r或r=二分之d。圆的半径或直径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
3、在圆上，由2条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径成为圆锥的母线。
4、初中数学圆的知识点如下：圆的对称性，虽然其它一些图形也是有，但圆有无数条对称轴这个特性其它图形所没有的，垂径定理，切线长定理，及正n边形的计算都应用到了这个特性。
初中数学圆的知识点归纳总结
1、定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。2定理把圆分成n(n≥3)： ⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形⑵经过各分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形。
2、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形；同圆或等圆的半径相等。到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆。
3、不在同一直线上的三个点确定一个圆。 1经过三角形的三个顶点可以做一个圆，这个圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点，叫做这个三角形的外心。
4、中考数学圆知识点总结 圆及圆的相关量的定义 平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心，定长称为半径。 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧。
5、初中圆的知识点如下：圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合。定理圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。
初中数学圆的知识点归纳总结2022
1、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形；同圆或等圆的半径相等。到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆。
2、.①两圆外离dR+r ②两圆外切d=R+r ③.两圆相交R-rr) ④.两圆内切d=R-r(Rr) ⑤两圆内含dr)2定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。
3、圆的基本性质 半圆或直径所对的圆周角是直角。任意一个三角形一定有一个外接圆。在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆。
4、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。(2)不在同一直线上的三点确定一个圆，圆心是三边中垂线的交点，它到三个点的距离相等。(直角三角形的外心就是斜边的中点。
5、初中数学圆的知识点归纳总结 圆的定义。以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。圆的各元素。半径：圆上一点与圆心的连线段。
6、中考数学圆知识点总结 圆及圆的相关量的定义 平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心，定长称为半径。 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧。