听语误饭的涵义及其解读（听语误饭的涵义及其解读是什么）

本文目录一览：

• 1、听语误饭中的言无遗失的遗失是什么意思。求助。
• 2、《听语误饭》中最后一句可以表现出陈太丘对子女的教育有什么样的态度...
• 3、听语误饭中宾客诣陈太丘宿,太丘使元方,季方炊.是什么意思
• 4、听语误饭文言文如此但糜日可中“但”的意思?
• 5、文言文听语误饭译文

听语误饭中的言无遗失的遗失是什么意思。求助。

遗失：遗漏，疏漏。言无遗失：指元方、季方 二人对父亲跟客人谈话的内容记得清楚，对其中的含义理解得也很正确。

“不”在这里同“否”，读fǒu。意思是：那你们是否有些收获？或者：你们是否长了些见识？言无遗失。“遗”，丢失。言无遗失：说的内容一点也没少（没有丢掉什么）。出自《蒸饭成粥》。

它对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，有的重在心理，但都集中到一点，就是重在表现人物的特点，通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，使之气韵生动、活灵活现，跃然纸上。

听语误饭：听语误饭，典故出自《世说新语》夙惠第十二。讲述了陈太丘家中来了客人，他让元方和季方去做饭，但二人听大人讲话而忘了捞米，把米饭做成了粥，陈太丘听了二人复述的话，原谅了二人。

《听语误饭》中最后一句可以表现出陈太丘对子女的教育有什么样的态度...

陈太丘是个教子有方的父亲，他看到儿子们这么爱学习，内心非常欣慰，对于一些因勤学导致的细小疏漏并不责纠。《听语误饭》译文：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，太丘和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。

听语误饭可以看出陈太丘对子女的教育有注重勤俭节约，不铺张浪费，珍惜粮食的态度。听语误饭典故出自《世说新语》夙惠第十二。

告诫子女要勤俭节约，不能铺张浪费，珍惜粮食的态度。

君子之言，信而有规，故怨远于其身。小人之言，僭而无征，故怨咎及之。左丘明《左传·昭公八年》君子之言，诚实而有证据，所以怨恨远于其身。小人之言，越分妄言，又无根据，所以遭致怨祸。

听语误饭中宾客诣陈太丘宿,太丘使元方,季方炊.是什么意思

第一句原文：宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。第一句翻译：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，陈老爷子和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。

”两兄弟很快将所得到的感受全部复述了一回，要点中心全都记得清清楚楚，太丘听了非常满意，就说：“稀粥就稀粥吧，何必非得是蒸饭呢？”原文内容：宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。

这句话的意思是：有位客人到陈太丘（陈寔）家做客，太丘让他的两个儿子元方和季方做饭。

有客人来拜访陈太丘，太丘让元方和季方去做饭招待客人。

听语误饭文言文如此但糜日可中“但”的意思?

听语误饭文言文中“但”的意思 听语误饭文言文中“但”的意思是只。听语误饭，典故出自《世说新语》夙惠第十二。

对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也？”译文：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，陈老爷子和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。

文言文听语误饭译文

1、全文翻译：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，太丘和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。小兄弟两个把米放到锅里，就去听大人们谈讲，听到入神，竟忘记了继续捞米蒸饭，将本来要做的干米饭煮成了稀粥。

2、古文听语误饭的翻译 原文：宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委 而窃听。炊忘箸箪，饭落釜中。

3、译文：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，太丘和他们做彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。小兄弟两个把米放到锅里，就去听大人们谈讲，听到入神，竟忘记了继续捞米蒸饭，将本来要做的干米饭煮成了稀粥。

4、听语误饭文言文中“但”的意思是只。听语误饭，典故出自《世说新语》夙惠第十二。讲述了陈太丘家中来了客人，他让元方和季方去做饭，但二人听大人讲话而忘了捞米，把米饭做成了粥，陈太丘听了二人复述的话，原谅了二人。

5、编辑本段译文：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，陈老爷子和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。