探究方式的含义是什么？ 探究方式是什么意思

本文目录一览：

• 1、探究式教学的含义
• 2、探究是什么意思
• 3、什么是探究?
• 4、探究性学习的方法和意义

探究式教学的含义

探究式教学法就是教师结合教学内容创设提出问题、解决问题的情境，引导学生接触各种问题的新奇现象，去寻找问题的因果关系，从而启发学生提出问题，让学生带着问题，采用各种方法去做探究性的实验活动，从中得出结论。

探究式教学模式概述 探究式教学模式的含义。

探究式教学法 3分(内容丰富) 编辑词条 摘要创设情境，激发自主探究欲望 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。

演示式教学。演示式教学最为常见，在这种模式中，教师通过逆向的表演、模拟实际操作过程，引导学生观察、模仿及练习。探究式教学。探究式教学是一种着重培养学生独立思考和解决问题能力的教学模式。

探究式学习是一种非常重要的教学模式，它能够帮助学生提高综合素质，激发学习兴趣，提高学习效果，促进个性化发展，增强记忆和理解能力，提升批判性思维和创新能力。批判性思维是高等教育的一个重要目标之一。

探究是什么意思

1、探究意思是探索追究或研究，词语详细介绍如下：基本释义：探究，汉语词语，意思是探索追究或研究，唐元行冲《释疑论》康成於窜伏之中，理纷挐之典，志存探究，靡所咨谋。

2、探究：亦称发现学习，是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。指探索研究。

3、探究是一个词汇，亦称发现学习，是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。造句：他深入探究这个问题。我想把原因探究出来。探究史前人类的奥秘。

4、“探究”，读音是tànjiū，汉语词语，意思是探索追究或研究。出自唐·元行冲《释疑论》：“康成於窜伏之中，理纷挐之典，志存探究，靡所咨谋。”造句：在学习上他总是不断探究，不断前进。

5、探究的意思是：探索研究地深入探究某个问题，并且把原因探究出来。探究，亦称发现学习，是学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。

什么是探究?

探究是一个词汇，亦称发现学习，是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。造句：他深入探究这个问题。我想把原因探究出来。探究史前人类的奥秘。

探究意思是探索追究或研究，词语详细介绍如下：基本释义：探究，汉语词语，意思是探索追究或研究，唐元行冲《释疑论》康成於窜伏之中，理纷挐之典，志存探究，靡所咨谋。

“探究”，读音是tànjiū，汉语词语，意思是探索追究或研究。出自唐·元行冲《释疑论》：“康成於窜伏之中，理纷挐之典，志存探究，靡所咨谋。”造句：在学习上他总是不断探究，不断前进。

(1)探索研究。探究的词语解释是：探究tànjiū。(1)探索研究。结构是：探(左右结构)究(上下结构)。拼音是：tànjiū。注音是：ㄊㄢ_ㄐ一ㄡ。词性是：动词。

探究性学习的方法和意义

1、优势探究性学习方式有利于学生主体意识和主体能力的形成和发展，有利于塑造学生独立的人格品质，有利于培养学生的自主性。

2、所谓探究性学习，指的是一种学生在教师指导下通过自主探究完成知识、能力、思维等自我建构的学习方法，其目的在于提高学生的学习主动性，让他们对学习产生兴趣，并发展他们的思维。

3、了解探究性学习的重大意义——探究问题已获得直观的结论，比单纯获得书本的教学结论效果更好。

4、探究式学习既是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。

5、探究性学习，即Hands-on Inquiry Based Learning（HIBL），是新课程倡导的一种学习的理念、方法、模式，探究性学习能让学生从探究中主动获取知识，应用知识，解决问题。