教室内响起了雷鸣般的掌声（教室里响起了雷鸣般的掌声是比喻还是夸张）
本文目录一览：
掌声作文400字五年级
1、以掌声为话题的作文400字【一】 在我们的生活中，有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。
2、掌声作文400字五年级1 从小到大，我得到过无数次掌声，有来自家长的，有来自老师的，有来自同学的……但只有那次掌声令我终生难忘，令我刻骨铭心。 记得我刚上幼儿园时，性格内向、胆小，不敢和同学们说话，而且经常会无缘无故地大哭起来。
3、教室里的掌声作文400字（一） “叮咚，叮咚！”上课铃响了，同学们都去外面跳绳了，只剩下我和几个同学被留下来写作业，教室里显得十分安静，只听见写字的“沙沙”声。
4、教室里的掌声作文400字【一】 “啪啪……”语文课上传来了一阵掌声，原来是语文老师正在给我们讲故事。我们的语文老师正在给我们讲试题，她刚要讲下一个成语故事时，刘x开始插嘴了。
5、掌声400字作文1 生活就像一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中，就需要同学之间的互助，朋友之间的微笑，亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。
6、篇一：掌声 在我们的生活中，有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。
教室里响起了掌声。(扩句,至少扩两处)?
扩句可以简单地理解为加修饰词，可以加定语，状语，比如：安静的教室突然响起了热烈的掌声。寂静的教室里响起了雷鸣般的掌声。
原句：教室里响起了掌声。句子扩写为：（安静的）教室里（突然）响起了（热烈的）掌声。
这句话补充完整可以是：安静的教室里响起雷鸣般的掌声。或者：寂静的教室响起热烈的掌声。
原句：教室里响起了激烈的掌声。修改为：教室里响起了热烈的掌声。分析：属于搭配不当，将“激烈”改为“热烈”。激烈是因力量、气势大而表现强烈。而掌声只是鼓掌的声音，应该是热烈的，所以激烈应该为热烈。
小明的演讲结束后，宽敞的教室里迅即响起了热烈的掌声。
“雷鸣般的掌声”到底是比喻还是夸张?
1、是夸张，夸大；言过其实。修辞手法，指为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。如“他的嗓子像铜钟一样，十里地都能听见”。 指文艺创作中突出描写对象某些特点的手法。
2、夸张句。掌声的音量夸大了，将其夸大成“雷鸣般”的音量。如果是比喻句的话要有本体和喻体，如果说本体是“掌声”，喻体是“雷鸣”的话，那是不行的，因为它们的本质都是“音”，相同本质的两种事物是不能做比喻用的。
3、“雷鸣般的掌声”是夸张的修辞手法，在这里是夸大掌声的响亮。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为“普通”类和“超前”类。
4、这个句子是比喻句。把鼓掌的声音比作雷声。突出了掌声非常的响亮。拟人句是把物当作人来写，所以它是一个比喻句。
掌声优秀作文
掌声优秀作文1 掌声，是美好的，它能让人拥有自信；掌声，是甜蜜的，它能让人感到幸福；掌声，也让我们明白了成功的喜悦……“啪啪……”一阵震耳欲聋的鼓掌声从班级里传出。原来，我们是在进行班干部竞选。
以掌声为话题的作文1 每当我听到别人给予我的热烈掌声，我眼中的泪水，就要一滴一滴地落下来了，因为之前的努力，之前的辛苦，之前所承受的伤口，都没有白费。
掌声优秀作文1 事情发生在一个炎热的夏天。那天，天气闷热，使人透不过气来，阳光笼罩着大地，把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书，所以我早早的就出门了。
教室里响起了掌声扩句是什么?
原句：教室里响起了掌声。句子扩写为：（安静的）教室里（突然）响起了（热烈的）掌声。
扩句可以简单地理解为加修饰词，可以加定语，状语，比如：安静的教室突然响起了热烈的掌声。寂静的教室里响起了雷鸣般的掌声。
老师话刚说完，一直鸦雀无声的教室里马上响起雷鸣般的掌声。
小明的演讲结束后，宽敞的教室里迅即响起了热烈的掌声。
她把手举得高高的，台下响起了热烈的掌声。小明的演讲结束后，热烈的掌声在教室里久久回荡。小红的演讲，获得了台下观众的热烈掌声。顿时，教室里响起了热烈的掌声。晓明的精彩演讲结束了，台下热烈的掌声响起来了。