汉字的发音规则与兴读的声调有何关系？（兴读音的区别）

本文目录一览：

• 1、形声字的声旁和读音为什么不一样
• 2、汉字的读音包括声调吗?就是说声调是不是读音的一部分?
• 3、兴字有几种读音,怎样组词?
• 4、如何辨别声调?
• 5、汉语拼音和汉语实际发音有哪些不同点?
• 6、汉语拼音怎么来的

形声字的声旁和读音为什么不一样

1、由于古今汉语语音系统的变化，形声字声旁（也叫音符）的表音功能有了很大的局限。这种局限性主要表现在声旁的读音跟形声字的读音不一样，声旁表音的准确率不高。

2、形声字是由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字的声符除了表声音之外，往往兼有表意的作用。想要同时满足表意，声音又要相同，大多数都是可以满足的，只有很小一部分不同。

3、这是由于文字的长期演变造成的。有些形声字的声旁已经不能表音了，如“江”。有些还能部分表音，如“河”。

4、在一个形声字中，形旁表示大体意义，声旁表示读音。例如：铜，形旁“金（钅）”，声旁“同”。棍，形旁“木”，声旁“昆”。蝈，形旁“虫”，声旁“国”。

5、比如：圾，形旁是土，圾有尘土的意思；声旁是圾，发音为ji。形声字由两部分组成，一个是指形符即形旁，是指出字的意义类属；一个是指声符即声旁，是标明字的读音。利用形符和声符组成的字就是形声字。

汉字的读音包括声调吗?就是说声调是不是读音的一部分?

当然包括，汉字读音包括声母韵母和声调，这是三个必要的因素。零声母和轻声都是两种特殊情况，是可以解释的，不过你没有问，我就不说了。

声调是汉语拼音中一个非常重要的组成部分，而且现在考试也会考到的，声调分为阴平、阳平、上声、去声四个，高的读音是gao，声调是阴平，即应读gāo。

读音必须要带声调，如果不带声调就不知道应该读几声了。

音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位，它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。

第一种：两拼音节；第二种：三拼音节；第三种：整体认读音节；第四种：自成音节。构成 中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。

在中国汉语音韵学中，一个汉字读音包括音节和声调两部分。声母、韵母是构成音节的两种基本音素，一个音节有声母必定有韵母，但有韵母可以无声母。在汉语读音中，音节和声调二者缺一不可。音节没有声调，不是读音。

兴字有几种读音,怎样组词?

1、“兴”有两种读音：【 xīng】，组词：兴奋，兴办，兴盛，兴师动众等；【 xìng】，组词：兴趣，兴致，扫兴，兴高采烈等。兴【xīng】意思： 举办，发动 ：兴办。 起来 ：夙兴夜寐。 旺盛 ：复兴。

2、读音[ xīng ]组词：兴奋、兴旺、复兴、兴师、兴国 读音[ xìng ]组词：高兴、兴致、尽兴、即兴、兴会 读音[ xīng ]的释义：兴盛；流行：复～。新～。现在已经不～这种式样了。

3、兴字是一个多音字，组词分别有：兴xīng：兴旺、复兴、兴国、新兴、兴盛等。兴xìng：高兴、兴致、即兴、兴趣、诗兴等。基本字义 兴xīng 举办，发动：兴办。兴工。兴学。兴建。

如何辨别声调?

阴平：阴平调值是55，发音时声带始终是拉紧，音又又平，阴平有为其它三个声调定高低的作用，如果阴平调值掌握不好，会影响其他声调的发音。有些人阴平读得过低或过高，造成去声降不下来，阳平高不上去的毛病。

第一声：平声，发音时用力抬起声带，口型张开，音调清晰、尖锐，如“mā”、“bǎ”等。 第二声：上声，发音时先把声带往下放，再迅速抬高声带，口形由小变大，音高由低变高，如“má”、“bá”等。

按a、o、e、i、u、ü出现的先后顺序，声调标在先出现的声母上，如：ao，声调标在a上；ei 声调标在e上，ie声调也标在e上。声调标在i上时，应将i的点去掉在标声调。

汉语拼音和汉语实际发音有哪些不同点?

1、zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。

2、汉语的字形相对于字音和字义而言相对稳定，字义次之，变化最大的是字音。《古文中的通假字有同音假借，今天的读音也有些变化很大了可以佐证古今字音的变化。

3、平舌音有：z、c、s，3个。翘舌音有：zh、ch、sh、r，4个。平舌音也叫舌尖前音，其发音的时候舌头平伸，舌尖抵住上齿背或者下齿背，读时需展唇、用力。

4、汉语拼音方案和国际音标的区别为：用途不同、使用范围不同、发音不同。用途不同 汉语拼音方案：汉语拼音方案是用来为汉字标音和拼写普通话的。国际音标：国际音标是用来记录各个语言中的语音。

5、性质不同 音节是由音素(包括辅音和元音)组合发音的语音单位，不要把音节混淆成音乐的小节，很多人都没有加以区分。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。

汉语拼音怎么来的

汉语拼音的来历是根据汉字的发音规律而制定的一种拼音系统。汉字的发音与声调 汉字有着丰富而复杂的发音，为了将这些发音准确地表示出来，拼音系统首先对汉字的声调进行了标注。

萌芽阶段：在20世纪初，一些中国的语言学家和教育家开始探索将汉字与拉丁字母结合，以实现中文的拼音化。他们提出了各种不同的方案，但这些方案大多未得到广泛认可。

汉语拼音是一种用拉丁字母来表示汉字发音的系统。它的起源发展历史可以追溯到19世纪末。19世纪末20世纪初：在中国的现代化运动中，人们开始意识到汉字的繁复特性给教育和文字输入产生了困难。

汉语拼音的由来如下：汉语拼音的由来可以追溯到1955年到1957年，原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定了《汉语拼音方案》。

汉语拼音的韵母和元音的关系如下：声母、韵母是针对音节结构来说的，指的是音节的组成部分。汉语的音节由声母、韵母、声调组成，韵母又可以再分成韵头（介音）、韵腹和韵尾。其中，声母、韵头、韵尾都是可有可无的。